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小学五年级学生作文阅读心得领会500字范本

   日期:2021-01-29     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:609    评论:0    
核心提示:念书使人明智,读史使人乐观,读诗使人灵敏,读哲学使人悟生活之道。下面是我们整理了小学五年级学生作文阅读心得领会500字,来

念书使人明智,读史使人乐观,读诗使人灵敏,读哲学使人悟生活之道。下面是我们整理了小学五年级学生作文阅读心得领会500字,来赏析和学习吧,期望能对大伙有所帮。

小学五年级学生作文阅读心得领会500字1

每人都了解“念书破万卷,下笔如有神”这句名言,可是有哪个领会呢?

一本书的智慧并不在书内,而是在书外,通过过读一些书,使大家知道并学会了平时里大家不知的大悟大彻,从而可以结合自己灵活运用在日常,才读懂一本书。

就说写作吧!它就源自大家平常的积累。“一口吃不成哦胖子”的确这样。写作文就是例子。在平常大家要积累了。写作文的时候,肯定能借助上,自己积累的词汇、成语、名人名言等,就会使白开水似的作文变得栩栩如生。但是只积累是不可以的,要学以致用。但是只学习不考虑也是不可以的。正如孔子所说:“学而不思则罔,思而不学则殆”。你虽然知晓念书,但不如懂书的人。人虽然懂读,但是不如以书为乐的人。这也是孔子过去说过的话“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”“温故而知新”大家不要像狗熊掰梆子那样,捡一个丢一个,大家要把这部分常识,放在大家的脑海里,把他锁住,不要让他“飞”走了等到再用的时候,打开那把锁,取出常识。你读的书多了,在写作的时候,就会轻而易举的写出很完美的一篇作文,不会绞尽脑汁的想。

这才是念书的真的含义。大家要择其善者而从之,其不善者而改之。

小学五年级学生作文阅读心得领会500字2

近期,读了陶行知先生的《陶行知教育名著教师读本》,读这本书,深思今天的教育,不难发现,尽管陶行知先生所倡导的生活教育理念已经有70多年的.历史,尽管大家的教育改革已经推进了那样多年,但大家真实的课堂教学还是那样像陶先生所描述的“传统教育”,离他倡导的“生活教育”还差的非常远!

第一,学生从小学到中学到大学,十六年的教育下来,等于一个吸了烟的虫;肩不可以挑,手不可以提,面黄肌瘦,弱不禁风,再加上要经过那些月考、学期考、毕业考、会考、升学考等考试,到了一个大学毕业出来,足也瘫了,手也瘫了,脑子也用坏了,身体的健康也没了。大学毕业就进棺材,这叫做念书死,生活教育不教学生自己吃自己,而教学生做人。生活教育反对杀人的种种考试,教人读活书、活念书。

由此,作为一名教师要适应常识经济的需要,就要时时更新我们的观念,准时获得有关的信息,不断进取,进步自己,健全自己。俗话说:“活到老,学到老。”目前的社会日新月异,大家周围时刻充满着变化。一个有强烈使命感的人,应有一种危机感。如何才能跟上年代的节奏,而不被社会所淘汰呢?答案只有一个,那就是心怀进取心,下苦功夫学。正如陶先生说的那样:“学习,学习,学习,学到人所不知,人所不可以……大家要虚心的跟所有人学,跟先生学,跟大众学,跟孩子学,跟朋友学,跟大自然学,也跟大社会学,要学的专,也要学的博。”

作为一名教师,我将永远牢记陶先生的教诲,不断更新教育观念,以陶行知先生的理论为教导思想,引导学生手脑并用,掌握过硬的技术,使学生的素质全方位进步,成为具备革新精神和革新能力的有用人才!

小学五年级学生作文阅读心得领会500字3

我从小到大读过许很多多的书,由小时候读的儿童漫画,到目前读的儿童文学、三国演义等书籍。

这部分书籍让大家学到了不少深刻的道理,也了解一些好的常识和成语,包括那些好词好句、优美的图片,都让大家看的全身贯注,根本没办法忘记。

小时候,我常常会读一些《儿童漫画》、《睡前故事》等一些很幼稚的漫画。让我目前感觉小时候看的书不利于目前的学习,应该多读寓言故事之类有道理的书。

目前,我会做到去什么地方也能拿一本书。到休息的时候,我会把它拿出来看。我会常常看一些《西游记》、《红楼梦》、《鲁滨逊漂流记》等一些国家经典书籍。我对目前读的书很认可吧,由于从目前的书里,我能悟出很多原来不了解的道理,采集一些好词好句及成语。

我感觉念书就是在玩耍,念书时就是把自己全部投入到书中,让自己就像一只展翅翱翔的老鹰在空中自由自在地侦探,仔细看有没食物、猎物等可以吃的东西。

我为何喜欢念书?由于念书能让大家掌握很多非常深刻的道理,积累一些好的词句、成语,可以用在日常及写作中。所以我喜欢念书是什么原因,可以帮生活、学习。

我感觉书就是人类的老师,无论是婴儿、儿童,还是老年人,都有他们这部分年龄应该看的书,书教会了大家认字,告诉大家很多不了解的事情,譬如:“灯是哪个创造的?国内的四大创造是什么等等……”

我建议大伙多读一些有常识的书籍,探寻好的成语,日积月累,从少到多,肯定能采集一车的成语。

小学五年级学生作文阅读心得领会500字4

念书是一种享受,在享受中我可以得到领会;在领会中我可以得到乐趣;在乐趣中我可以得到常识。

在悠闲的时候,我会坐在阳台上,一边享受着阳光毫不吝啬的沐浴和微风温顺的轻抚,一边翻动着携带油墨香的书页,会让整个人感到心情舒畅,非常惬意,非常享受。

在遭受挫折,意志消沉的时候,我会找一些励志的书籍来反复读,学习书中人物的坚强,学习他们面对挫折时的乐观心态,勉励我们的斗志,不让自己继续消陷沉沦,而是让自己抱着积极的心态去面对。

在孤单时,何不与书相伴呢?这个时候,大家可以进入书中的世界,去细细领会作者的心情。在孤独时念书,这个时候,大家的心会前所未有些空灵,是一种奇特的体验。大家可以在书海中畅游,在天空中翱翔。

在暑假,我看书基本上都在图书馆。可能有人会说,为何不去大书店呢?由于,母亲曾告诫过我:“看一本书,不但要看,还要感受书中的情感,那才是真的的念书。而在大书店,那里的书是新,但你根本不会静下心来好好读一本书,也就不会领会到书中的情节了。而在图书馆,虽然书旧了点,但有着安静的环境,同样的书。不会随波逐流。考虑要看什么,感受哪本书更适合你。这才是念书的最好环境。”

期望书可以在你的书房静静躺着,等待主人来翻阅。

油墨那淡淡的香,为生命的大道上添上了灿灿生光的一笔。愿这份幽香永远随着着你,直至你生命的最后一程。

小学五年级学生作文阅读心得领会500字5

念书对于我的生活来讲是一种享受,它给我带来了精神上的快乐,增强了我的阅读兴趣。念书既能提升一个人的修养与内涵,又能丰富人的课外常识,它是人类进步的阶梯。现在,念书已成为我奋进学习的动力。

书籍不只开阔了我的视野,让我学到了很多书本上学不到的东西,还让我了解了生活的哲理。我十分喜欢看《意林》。里面的故事,小中见大,含义深远,对于每个故事我都有不一样的感悟。记得有一篇文章,让我记忆犹新,那就是《血型符号》,这让我了解了母爱的沉默是黑暗中的一丝明亮,生命的结束不因爱终止。我觉得这是启迪我一生的心灵鸡汤,乘载着书的海洋,我沉浸在这书的乐园里。面对每一篇文章,每个故事,我都会一而再、再而三的理解,努力吸取书中的精华,让它在我的头脑里凝聚成一股思想精髓。英国文学家洛克过去说过:“念书仅仅是向大脑提供常识材料,只有考虑才能把所学的常识变成大家我们的东西。”我在考虑,或许只有掌握怎么样借助常识去解决社会上的困难,才能把它转变成我们的东西,真的学以致用。现在阅读使我的写作能力提升了不少。

无尽的学涯,书籍引导我成长的方向,带领我驶向这无边的常识海洋,我会在我有限的生命里阅读更多的书籍,让它成为我的终生伴侣。

小学五年级学生作文阅读心得领会500字6

念书能让大家的生活充满快乐,如一叶扁舟在浩瀚大海中遨游,被人心醉神怡:如朵朵白云在湛蓝天空中漂游,被人思绪万千:如条条锦鳞在碧波中神游,被人悠游自在,乐不思蜀~徜徉在书的海洋中,似快乐神仙!

“念书就是与作者谈话”。漫步于书海中体味名人的高尚情操,领略哲人的风采,于圣人交流心声,提升自我素养。无论何时何地,念书可以让大家忘记世俗繁华,进入一个忘我境界,舒展身心。

“斜风细雨乍秋寒”“无奈把梦共雨天”看那梳长辫子女子不再独行与蒙蒙淫雨中,不再眼睛迷离的痛吟诗歌,勇敢面对挫折。

感悟谪居黄城,把酒迎风,酒兴一叹仕途之坎坷,政事之漩涡,满腹之冤屈。他将“竹杖芒鞋”代替功名利禄,“大江东去”“沧海寄余生”。

念书赋予我梦想,给我的生活添加许很多多的日常的精彩和浪漫。

念书——我读懂了居里夫人的淡泊名利,独居寂静之居:我懂了《采葛》中“彼采萧兮,1日不见,如三秋兮”内心的无奈与伤感:我读懂了智过三秋,中军帐里出谋划策,五丈原前求多时间的鞠躬尽瘁,死而后已的中心。

念书使人明智,读史使人乐观,读诗使人灵敏,读哲学使人悟生活之道。


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